Depression mit Jugendlichen Mobbing verbunden

Eine aktuelle Studie veröffentlicht in Entwicklung des Kindes schlägt vor, dass Jugendliche, die unter Depressionen leiden, haben ein größeres Risiko, gemobbt zu werden, weil sie Schwierigkeiten haben, unter Gleichaltrigen Freundschaften zu schließen.

Karen Kochel, eine Autorin der Studie und Assistenzprofessorin an der School of Social and Family Dynamics der ASU, sagte: "Oft ist die Annahme, dass problematische Peer-Beziehungen Depression treiben. Wir haben festgestellt, dass Depressionssymptome negative Peer-Beziehungen vorausgesagt haben Beide Richtungen, aber keine Hinweise darauf gefunden, dass Peer-Beziehungen prognostiziert Depression unter dieser schulischen Stichprobe von Jugendlichen. "

Die Forschung zeigt, dass Kinder in der 4. Klasse, die depressiv waren, in der 5. Klasse Mobbing unterzogen wurden und sich schwer in die 6. Klasse "einfügten". Um ihre Ergebnisse zu entdecken, sammelten die Autoren Daten von 486 Jugendlichen, die in der 4. - 6. Klasse waren. Die Informationen wurden durch Selbstbefragungen gesammelt, die jedes Jahr von Jugendlichen, Gleichaltrigen, Eltern und Lehrern durchgeführt wurden. Die Studie begann 1992 und dauerte fast 20 Jahre.

Kochel erklärt:

"Die Adoleszenz ist die Zeit, in der depressive Symptome besonders bei Mädchen eskalieren.

Die Forscher glauben, dass dies aufgrund des Beginns der Pubertät oder des sozialen Drucks auf die Adoleszenz sein könnte, zum Beispiel, romantische Beziehungen und Druck, "beliebt" zu sein.

Während der Studie wurden Eltern und Lehrer der Jugendlichen gefragt, ob sie die wichtigsten Anzeichen einer Depression, zum Beispiel niedrige Energie und mehr als normales Weinen, verstanden. Die Eltern und Lehrer erzählten den Autoren, dass Mobbing als verbale Beschimpfungen und körperliche Misshandlung definiert wurde, z. B. schlecht über eine andere Person sprechen oder sie schlagen.

Kochel fährt fort:

"Lehrer, Administratoren und Eltern müssen sich der Anzeichen und Symptome von Depressionen und der Möglichkeit bewusst sein, dass Depressionen ein Risikofaktor für problematische Peer-Beziehungen sind.

Sie betont auch, dass es für Jugendliche sehr wichtig ist, konkrete Beziehungen zu Gleichaltrigen zu unterhalten, da dies ihnen schließlich hilft, sich an andere Aspekte des Lebens anzupassen, wie zum Beispiel Erfolg in der Schule und eine gesunde psychische Verfassung.

Abschließend sagt Kochel:

"Wenn depressive Jugendliche Probleme mit Gleichaltrigen vorhersagen, dann ist das Erkennen von Depressionen in diesem speziellen Alter sehr wichtig. Dies gilt umso mehr, als soziale Anpassung in der Adoleszenz Auswirkungen auf das Funktionieren während der gesamten Lebenszeit eines Individuums zu haben scheint.

Wir haben Peer-Beziehungen im Schulkontext untersucht. Eltern neigen dazu, diese Beziehungen nicht zu beobachten. Da Depressionen die Reifung wichtiger Entwicklungsfähigkeiten untergraben können, wie zum Beispiel die Herstellung von gesunden Beziehungen zwischen Gleichaltrigen, ist es wichtig, sich der Anzeichen und Symptome jugendlicher Depression bewusst zu sein. "

Die Autoren weisen darauf hin, dass der intelligenteste Ort für die Analyse von Anzeichen und Symptomen von Depressionen in der Schule des Jugendlichen liegt, denn dies ist eine Zeit in ihrem Leben, wenn sie die meiste Zeit mit Freunden verbringen und nicht so viel Zeit mit ihren Eltern verbringen. Darüber hinaus haben die meisten US-Bundesstaaten nun Gesetze gegen Mobbing.

National Institutes of Health finanzierte diese Studie.

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