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Zweifel über langfristige Auswirkungen der Gruppenbildung für Diabetes-Patienten
Eine Studie veröffentlicht in BMJ (Britisches Medizinjournal) stellt fest, dass von Typ-2-Diabetesgruppen-Bildungsprogrammen, die nur einmal stattfinden, keine langfristigen Vorteile ausgehen.
Typ-2-Diabetes, eine chronische Erkrankung, die zu Amputation, Sehstörungen, Nierenversagen und vielen anderen Gesundheitsproblemen führen kann, erfordert eine Person, die sehr wachsam ist, wenn es um Medikamente, Behandlung und Pflege ihrer Symptome geht. Das Diabetes National Service Framework des Vereinigten Königreichs und das National Institute for Health and Clinical Excellence (NICE) unterstützen und empfehlen Bildungsprogramme für Diabetiker, beginnend mit der Diagnose.
Frühere Studien haben gezeigt, dass die Diabetes-Schulung und das Selbstmanagement für laufende und neu diagnostizierte Patienten, DESMOND, erfolgreich dazu beigetragen hat, Patienten eine positive Einstellung zu geben und dass die Gefühle der Patienten bezüglich ihrer Krankheit verbessert wurden. Ihre Gesundheit profitierte auch über ein Jahr, die Studie hat jedoch die langfristigen Auswirkungen des Programms nicht bestimmt.
Für diese Studie rekrutierten die Forscher 731 der 824 Freiwilligen, die in der ersten Studie evaluiert wurden, um den langfristigen Einfluss von Diabetes-Bildungsprogrammen über 3 Jahre zu bestimmen.
Die Patienten, die in der Interventionsgruppe waren, nahmen 6-stündige Gruppenprogramme vor, die von zwei gut ausgebildeten Gesundheitsfachkräften unterrichtet wurden. Die Kontrollgruppe besuchte die strukturierten Klassen nicht und folgte der routinemäßigen Behandlung mit ihren primären Ärzten.
Die Forscher sammelten Daten über die Patienten, die ihr Körpergewicht, ihren Cholesterinspiegel und ihren HbA1c-Spiegel (Blutzucker) enthielten. Sie betrachteten auch die Geschichte der Patienten mit Depressionen, Lebensqualität, Lebensgewohnheiten, Überzeugungen über Krankheiten, welche Medikamente sie einnahmen und wie sie mit Diabetes diagnostiziert wurden.
Lebensstil und biomedizinische Ergebnisse nach 3 Jahren waren die gleichen mit der Interventionsgruppe und der Kontrollgruppe, aber die Ansichten der Patienten über die Krankheit schienen sich verbessert zu haben.
Eine weitere Studie, die heute veröffentlicht wurde, konzentriert sich auf das Programm "Talking Diabetes", das sich auf die Techniken von Gesundheitsfachkräften konzentriert, die Kindern helfen, mit Typ-1-Diabetes diagnostiziert zu werden. Diese spezielle Studie ergab, dass das Programm nach 12 Monaten keinen Einfluss auf die Lebensqualität oder den Blutzuckerspiegel hatte.
Ein begleitender Leitartikel gibt an, dass das Ergebnis der Studie entmutigend ist und dass wir uns "wieder auf die Festlegung geeigneter Ziele durch Fachleute konzentrieren sollten, die sich um Patienten mit Diabetes und die Patienten selbst kümmern".
Geschrieben von Christine Kearney
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