Bildung verlängert die Lebenserwartung

Laut einer neuen Studie in der August-Ausgabe der Zeitschrift veröffentlicht GesundheitsangelegenheitenMenschen in den Vereinigten Staaten mit weniger als einer High-School-Ausbildung haben in den 1950er und 1960er Jahren eine Lebenserwartung vergleichbar mit Erwachsenen.
S. Jay Olshansky, Professor für Epidemiologie an der Universität von Illinois an der Chicago School of Public Health, erklärte:

"Die am höchsten gebildeten weißen Männer leben etwa 14 Jahre länger als die am wenigsten ausgebildeten schwarzen Männer. Die am wenigsten ausgebildeten schwarzen Frauen leben etwa 10 Jahre weniger als die am besten ausgebildeten weißen Frauen."

Das Team analysierte die Lebenserwartung nach Rasse, Geschlecht und Bildung und analysierte auch Trends in den Disparitäten von 1990 bis 2008. Die Studie wurde vom Forschungsnetzwerk der MacArthur Foundation für eine alternde Gesellschaft unterstützt.
Olshansky sagte: "In den letzten paar Jahrzehnten sind fast alle Langlebigkeitsboote gestiegen, aber es gab einige Untergruppen, die einen Rückgang der Lebenserwartung hatten.
Es ist, als würden Amerikaner mit der geringsten Bildung in einer Zeitschleife leben. Die am wenigsten gebildeten schwarzen Männer leben im Jahr 1954, schwarze Frauen im Jahr 1962, weiße Frauen im Jahr 1964 und weiße Männer im Jahr 1972. "
Die Forscher fanden auch heraus, dass die Lebenserwartung für weiße Frauen mit weniger als 12 Jahren Bildung um 5 Jahre niedriger war als 1990 - eine Reduktion von 78 bis 73. Die Lebenserwartung für schwarze Frauen mit weniger als 12 Jahren beträgt jedoch 74 Jahre. ein Anstieg von 1 Jahr vor 20 Jahren.

Dem Team zufolge wählen die am wenigsten gebildeten weißen Frauen möglicherweise tödlichere Verhaltensweisen wie Drogenkonsum, Alkoholkonsum und Rauchen, während schwarze Frauen eine hohe Fettleibigkeit erfahren, die sich negativ auf die Gesundheit auswirken kann.
Olshansky erklärte:

"Es gibt im Wesentlichen zwei Amerikas. Eine Untergruppe der Bevölkerung ist hoch gebildet, geht gut, und sie erleben einen dramatischen Anstieg der Lebenserwartung. Eine weitere Untergruppe der Bevölkerung ist weniger gebildet, sehr schlecht, und einen Rückgang oder nur bescheiden Erhöht die Lebenserwartung. "

Sie heben hervor, dass Bildung und sozioökonomischer Status entscheidende Faktoren sind, die Schwankungen der Lebenserwartung beeinflussen. Darüber hinaus weisen sie darauf hin, dass lebenslanges Lernen ein wichtiger Weg ist, um diese großen Unterschiede anzugehen.
Olshansky sagte: "Wir müssen einen Weg finden, diese Untergruppen der Bevölkerung zurück in die Gegenwart zu bringen."
Geschrieben von Grace Rattue