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Faktoren, die die Wahrscheinlichkeit von Medizinstudenten beeinflussen, Board Certified zu werden

Laut einem Bericht in der Ausgabe vom 7. September JAMA, ein medizinisches Bildungsthema, die Wahrscheinlichkeit, dass ein Hochschulabsolvent zum Board zertifiziert wird, ist mit bestimmten Faktoren wie Rasse / Ethnizität, Alter bei Abschluss und Höhe der Schulden verbunden.
Die Autoren schrieben als Hintergrundinformation:

"Die Zertifizierung von Fachgremien durch ein Mitglied des American Board of Medical Specialties (ABMS) ist ein zunehmend wichtiger Nachweis für Ärzte in der klinischen Praxis. Obwohl das Fehlen einer Zertifizierung als ABMS-Board nicht unbedingt bedeutet, dass ein Arzt nicht gut qualifiziert ist, ist seine Anwesenheit verbunden mit der Qualität der medizinischen Versorgung, die Ärzte an ihre Patienten liefern.
Bei Patienten, die von behördlich geprüften Ärzten betreut werden, wurden im Vergleich zu Patienten, die von nicht behördlich zugelassenen Ärzten betreut werden, bessere Behandlungsergebnisse erzielt. "

Donna B. Jeffe, Ph.D., und Dorothy A. Andriole, MD, von der Washington University School of Medicine, St. Louis, führte eine Untersuchung, um demographische, medizinische Schule und Graduate Medical Education (GME) Variablen zu identifizieren in Verbindung mit der ABMA-Mitgliedskarte Zertifizierung in einer nationalen Kohorte von US-Hochschulabsolventen in den Jahren 1997 bis 2000.
Die Absolventen wurden nach Abschluss ihres Studiums nach Fachgebieten sortiert und bis März 2009 weiterverfolgt. Acht Fachkategorien wurden jeweils untersucht, um herauszufinden, welche Faktoren sich auf die Zertifizierung von ABMS-Mitgliedern auswirken könnten. Diese Kategorien waren: Innere Medizin, Familienmedizin, Pädiatrie, Notfallmedizin, Radiologie, Chirurgie / chirurgische Spezialgebiete, Geburtshilfe / Gynäkologie und andere nicht-generalistische Spezialitäten.
Insgesamt waren 87,3% (37.054) der Absolventen von 42.440 in der Untersuchung Stichprobe Board-zertifiziert. Sie fanden heraus, dass Abschlussjahr, Rasse / ethnische Zugehörigkeit, Alter bei Abschluss, US Medical Lizensierung Prüfung Schritt 1 und Schritt 2 klinische Kenntnisse, Beurlaubung während GME, und Rückzug / Entlassung während der medizinischen Ausbildung wurden in allen acht Fachkategorien mit Vorstand verknüpft Zertifizierung.
In allen acht Kategorien waren ältere Medizinstudenten und solche, die sich zurückgezogen hatten oder aus einer medizinischen Ausbildung entlassen worden waren, nicht so wahrscheinlich, dass sie eine Zertifizierung erhielten.
Die Forscher schreiben:
"In der Kategorie der Allgemeinmedizin waren Absolventen mit einem höheren Verschuldungsgrad eher mit einem Zertifikat für das Board ausgestattet. In der Geburtshilfe- / Gynäkologie-Kategorie waren jedoch Absolventen mit einem höheren Verschuldungsgrad weniger wahrscheinlich.
Im Vergleich zu Weißen waren unterrepräsentierte Minderheiten in allen Spezialkategorien mit Ausnahme der Familienmedizin weniger wahrscheinlich zertifiziert, ebenso wie Asiaten / Pazifische Insulaner in der Kategorie Chirurgie / chirurgische Spezialgebiete.
Frauen in den Bereichen Geburtshilfe / Gynäkologie, Chirurgie / chirurgische Spezialisierung und andere nicht-allgemeine Spezialkategorien waren weniger wahrscheinlich bretonzertifiziert. "

Bei der Prüfung der klinischen Prüfung in den USA für die medizinische Prüfung in den USA waren die Teilnehmer in allen acht Spezialkategorien, die beim ersten Versuch in der höchsten Tertiläre bestanden haben (im Vergleich zu den ersten fehlgeschlagenen Punktzahlen), eher von einer Zertifizierungsstelle zugelassen.
In Bezug auf die Entdeckungen über die Verbindung zwischen Rasse / Ethnizität und Board-Zertifizierung, erklären die Autoren, dass, weil sie:
"... beobachtet diese Unterschiede in einer Stichprobe, die nur Absolventen, die Specialty Board Zertifizierung Absichten bei der Graduierung berichtet, gibt es Faktoren nach dem Abschluss, die überproportional und negativ betreffen nicht-weiße - insbesondere unterrepräsentierte Minderheit - medizinische Schulabgänger 'rechtzeitige Weiterentwicklung entlang der Postgraduierten Medizin Bildungskontinuum an Bord Zertifizierung.
Weitere Untersuchungen sind erforderlich, um Faktoren nach dem Abschluss zu identifizieren, die mit der Zertifizierung des Board verbunden sind und interventionsfähig sind, so dass diese Disparitäten in der Board-Zertifizierung beseitigt werden können. "

Sie folgerten:
"Unsere Ergebnisse können ein Verständnis für Faktoren vermitteln, die dazu beitragen, dass Hochschulabsolventen in den USA das medizinische Weiterbildungsangebot durchlaufen, um an der Zertifizierung teilzunehmen, was für Medizinabsolventen, ihre Patienten und die einschlägigen Berufsverbände von Interesse ist , GME und Board-Zertifizierung. "

Geschrieben von Grace Rattue

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