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Ist Pretend Play für die Entwicklung von Kindern überschätzt?

Eine neue Studie der University of Virginia, online in der Zeitschrift veröffentlicht Psychologisches Bulletin stellt fest, dass das Spielen so wenig für die Entwicklung von Kindern wichtig ist, wie die Forscher früher dachten.
Pretend Play kann jede Art von Spiel sein, bei dem die Fantasie verwendet wird, um Spielsachen zu sprechen oder Geräusche zu erzeugen, die von Spielzeugen kommen oder sich in einer fiktiven Situation befinden, wie zum Beispiel Polizisten und Räuber oder Haus. Dieses Spiel kann auftreten, wenn das Kind alleine, andere Kinder oder deren Eltern und andere Erwachsene spielt.
40 Jahre Studien haben behauptet, dass Psychologen, Lehrer und Eltern glauben, dass das Vortäuschen von Spielen ein normaler und wichtiger Teil der gesunden Entwicklung eines Kindes ist. Nach der neuen Studie können sich die Überzeugungen zu diesem Thema jedoch ändern.
Für ihre Studie analysierten Forscher der University of Virginia mehr als 150 frühere Studien, um die positive Beziehung zwischen dem Spiel und der Entwicklung der psychischen Gesundheit von Kindern zu finden. Sie fanden minimale Beweise, die diese Vorstellung unterstützen.
Leitende Autorin Angeline Lillard, Universitätsprofessorin für Psychologie am College of Arts & Sciences, sagt, dass die früheren "Beweise", die vorgeben, Spiel zu spielen, direkt mit einer gesunden kindlichen Entwicklung in Verbindung gebracht wird, von "fehlerhafter Methodik". Wer auch immer diese Beweise geschrieben hat, mag Kinder großgezogen haben, die so gespielt haben, als ob sie vortäuschen würden, und deshalb waren sie voreingenommen darüber, was sich tatsächlich in den Ergebnissen zeigte.
Sie fuhr fort:

"Wir haben keine guten Beweise gefunden, dass das Vortäuschen von Spielen zur Kreativität, Intelligenz oder Problemlösung beiträgt. Wir haben jedoch Hinweise gefunden, dass es nur ein Faktor ist, der zur Sprache, zum Geschichtenerzählen, zur sozialen Entwicklung und zur Selbstregulierung beiträgt."

Lillard sagt, es ist für Psychologen schwierig zu unterscheiden, ob das Vortäuschen des Spiels ein Ergebnis von kreativem und fantasievollem Verhalten unter den Kindern selbst ist, von den Eltern vorangetrieben wurde oder wirklich der Entwicklung hilft.
Der Professor fügt hinzu:
"Wenn man sich die Forschung anschaut, die durchgeführt wurde, um das zu testen, kommt sie sehr kurz. Vielleicht haben wir die falschen Dinge getestet, und es kann gut sein, dass wir, wenn ein zukünftiges Experiment wirklich gut gemacht wird, es vielleicht tun Ich finde etwas, das vorgibt, Spiel spiele für die Entwicklung, aber an diesem Punkt sind diese Behauptungen alle überhitzt. Das ist unsere Schlussfolgerung, nachdem wir die Studien wirklich sorgfältig gelesen haben. "

Die Forscher sagen, dass bestimmte Aspekte des Vortäuschens wichtig sind, wie z. B. dass Kinder ihre eigenen Entscheidungen treffen und ihre eigenen Ideen entwickeln und mit anderen Kindern zusammenarbeiten.
Wenn bei Kindern zwischen zwei Monaten und zwei Jahren kein Spiel vorgetäuscht wird, kann dies bedeuten, dass das Kind Autismus hat, da diese Kinder auf andere Anzeichen einer neurologischen Störung getestet werden sollten.
Die Autoren stellen fest, dass ein häufiges Problem in der Schule darin besteht, dass Kinder ihre Kinder zum Testen übertrainieren, zum Beispiel Spielzeit schieben - was sie dazu bringt, sich zu fragen, ob die frühkindlichen Lehrpläne in der Schule eine organisierte Zeit haben sollten.
Lillard fasst zusammen: "Die Spielzeit in der Schule ist wichtig. Wir haben Beweise dafür gefunden, dass - wenn ein Schultag hauptsächlich auf dem Schreibtisch sitzt und den Lehrern zuhört - die Pause die Aufmerksamkeit wiederherstellt und dass körperliche Bewegung das Lernen verbessert."
Wenn es darum geht, etwas vorzutäuschen, sagt der Professor: "Wenn Erwachsene es gerne mit Kindern machen, bietet es einen glücklichen Kontext für eine positive Interaktion zwischen Erwachsenen und Kindern, ein sehr wichtiger Beitrag zur gesunden Entwicklung von Kindern."
Geschrieben von Christine Kearney

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