Forscher untersucht, warum Mütter zu ihren Babys singen

Eine Mutter, die zu ihrem Baby singt, ist solch ein normales Ereignis, dass die meisten Leute dem Subjekt wenig Gedanken machen. Aber warum tun Mütter das und was können wir daraus lernen? Forscher Shannon de l'Etoile zielt darauf, herauszufinden.
Singen ist ein wichtiger Teil der Entwicklung der Mutter-Kind-Bindung.

Singen für Babys ist etwas, das in den meisten Kulturen passiert und möglicherweise seit Tausenden von Jahren passiert ist. Aber warum?

Dies ist eine schwierige Frage zu beantworten, aber Shannon de l'Etoile, Professor für Musiktherapie an der Universität von Miami Frost School of Music, FL, hat begonnen, zu untersuchen.

Obwohl der Einfluss von Musik auf das sich entwickelnde Gehirn nicht vollständig verstanden wird, sagt de l'Etoile: "Wir wissen aus früheren Forschungen, dass Säuglinge die angeborene Fähigkeit besitzen, Musik auf raffinierte Weise zu verarbeiten."

Wir wissen auch, dass das Lied einer Mutter zu ihrem Kind Eigenschaften hat, die es von anderen Arten des Singens unterscheiden. Zum Beispiel hat es eine hohe Starttonhöhe und ein erhöhtes Gleiten zwischen den Tonhöhen. Das Lied einer Mutter hat auch anhaltende Vokalklänge und eine Vielfalt in der Amplitude, die im allgemeinen Gesang nicht gehört wird.

Die Bedeutung eines Mutterliedes

Anfangs versuchte de l'Etoile, den Gesang der Mutter mit ihren Babys mit anderen Arten von Interaktionen zu vergleichen.

"Ich habe versucht, das kindliche Verhalten als Reaktion auf das kindliche Live-Singen im Vergleich zu anderen üblichen Interaktionen zwischen Muttertieren wie Lesen von Büchern und Spielen mit Spielzeug zu identifizieren. Eines der Hauptziele der Forschung war es, die Bedeutung des kindgerechten Singens zu klären ein menschliches Verhalten und als ein Mittel, um einzigartige Verhaltensreaktionen von Säuglingen hervorzurufen. "

Ihre Studie zielte auch darauf ab, die Rolle des kindgerechten Singens bei der Entwicklung der Bindung zwischen einer Mutter und ihrem Kind zu untersuchen.

Um zu beginnen, filmte der Forscher 70 Säuglinge Antworten auf sechs verschiedene Arten der Interaktion:

• Mutter singt ein zugewiesenes Lied
• Ein Fremder singt ein zugewiesenes Lied
• Mutter singt ein Lied ihrer Wahl
• Mutter liest ein Buch
• Mutter spielt mit einem Spielzeug
• Mutter und Kind, die aufgezeichnete Musik hören.

Diese Untersuchung ergab, dass das Singen genauso effektiv war wie das Lesen eines Buches oder das Spielen mit einem Spielzeug, um die Aufmerksamkeit des Kindes zu erhalten. Darüber hinaus hat das Singen die Aufmerksamkeit des Kindes viel besser als die aufgezeichnete Musik gelenkt.

Der nächste Schritt war, die Rolle der Mutter während der Interaktion zu untersuchen; wie de l'Etoile fragt: "Was hat uns das Engagement des Kindes über die Rolle der Mutter während der Interaktion erzählt?"

Zu diesem Zweck setzte die Forscherin ihre Beobachtungen fort, einschließlich der Zusammensetzung des Mutterliedes - Ebbe und Flut, Intonation und Tongehalt. Die Analyse des Liedes ergab eine Sensibilität in der Performance:

"Die Ergebnisse zeigten, dass die Instinkte ihrer Mutter, wenn sie während des Liedes verlobt waren, ebenfalls in höchster Alarmbereitschaft waren. Intuitiv, wenn das Engagement des Kindes nachließ, korrigierte die Mutter ihre Tonhöhe, ihr Tempo oder ihre Tonart, um die Reaktion der Kinder zu stimulieren und zu regulieren."

Shannon de l'Etoile

Kinderlied Lied und postpartale Depression

Um die Fähigkeit der Mutter, den Fluss ihres Liedes sensibel zu verändern, weiter zu verstehen, untersuchte der Forscher Unterschiede, wenn eine Mutter mit postpartalen Depressionen zu ihrem Kind sang.

Die Ergebnisse, veröffentlicht in der Zeitschrift Kunst in der Psychotherapie, zeigte, dass diese zuvor erwähnte Empfindlichkeit reduziert wurde. De l'Etoile schloss:

"Die Extraktion und Analyse der Stimmdaten ergab, dass Mütter mit postpartalen Depressionen keine Sensibilität und keinen emotionalen Ausdruck in ihrem Gesang haben. Obwohl die Kinder während der Interaktion immer noch beschäftigt waren, änderte sich das Tempo nicht und war irgendwie roboterhaft."

Sie glaubt, dass kindgerechtes Singen für Mütter mit postpartalen Depressionen eine einzigartige Zwei-Wege-Interaktion bietet. Mutter und Kind können davon profitieren; der Säugling erhält die Stimulation, nach der er sich sehnt, die ihm hilft, seine Aufmerksamkeit zu konzentrieren, und die Mütter werden von der Negativität der mit Depressionen verbundenen Emotionen abgelenkt.

Insgesamt betrachtet de l'Etoile die von Kindern geleiteten Lieder als eine wichtige Interaktion zwischen einer Mutter und ihrem Kind.

"Mütter auf der ganzen Welt singen ihren Kindern auf bemerkenswert ähnliche Weise, und Säuglinge bevorzugen diese spezialisierten Lieder", sagt sie. "Tempo und Tonart müssen für Mutter und Kind sicher nicht perfekt oder professionell sein, um durch das Lied zu interagieren. Tatsächlich können sich Kinder auf das personalisierte Tempo und die Tonlage ihrer Mutter beziehen, was sie ermutigt, ihren Blick auf [ sie] und kommunizieren letztlich durch diesen Blick. "

Im weiteren Verlauf der Forschung werden die Interaktionen zwischen Mutter und Kind und die Bedeutung der einzelnen Modalitäten klarer werden. Momentan können Mütter dazu ermutigt werden, dass sie, wenn sie für ihr Kind singen, eine Praxis praktizieren, die weltweit geteilt wird und sich zurück in den Nebel der Zeit erstreckt.

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