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Das Schuleintrittsalter kann sich auf das Risiko einer ADHS-Diagnose auswirken

Englisch: bio-pro.de/en/region/stern/magazin/...2/index.html Das Alter, in dem ein Kind in die Schule kommt, kann die Wahrscheinlichkeit, mit einer Aufmerksamkeitsdefizit - Hyperaktivitätsstörung diagnostiziert zu werden, beeinflussen Das Journal der Pädiatrie.
ADHS ist eine der häufigsten Störungen der Kindheit.

Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird geschätzt, dass etwa 6,4 Millionen Kinder im Alter von 4 bis 17 Jahren in den USA betroffen sind, was es zu einer der häufigsten Kinderkrankheiten macht.

ADHS ist gekennzeichnet durch schlechte Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und impulsives Verhalten. Es wird am häufigsten im Alter von 7 diagnostiziert, und Jungen werden mit der Bedingung eher als Mädchen diagnostiziert.

Die Ursachen von ADHS bleiben unklar, obwohl einige Studien darauf hindeuten, dass es auf Gene, den Konsum von Alkohol, Zigaretten oder Drogen während der Schwangerschaft, die Exposition gegenüber Umweltgiften - wie Blei - in jungen Jahren oder Hirnverletzungen zurückzuführen ist.

Dr. Mu-Hong Chen von der Nationalen Yang-Ming-Universität in Taipei, Taiwan, und Kollegen schlagen vor, dass eine Diagnose von ADHS mit dem Alter in Zusammenhang stehen könnte, in dem sie in die Schule gehen.

Risiko von ADHS-Diagnose höher im August geborenen Schulkindern

Um ihre Ergebnisse zu ermitteln, analysierte das Team Daten von 1997 bis 2011, an denen 378 881 Kinder im Alter von 4 bis 17 Jahren teilnahmen.

Schnelle Fakten über ADHS
  • Zwischen 2003 und 2011 stieg die Anzahl der Kinder mit ADHS in den USA von 7,8% auf 11%
  • Bei Jungen wird mehr als doppelt so häufig eine ADHS diagnostiziert als bei Mädchen
  • Kinder mit einer Geschichte von ADHS haben fast dreimal so viele Peer-Probleme wie diejenigen ohne eine Geschichte von ADHS.

Erfahren Sie mehr über ADHS

Die Forscher beurteilten die Prävalenz der ADHS-Diagnose bei den Kindern und ob ihnen Medikamente verschrieben wurden.

Sie untersuchten auch, in welchem ??Alter die Kinder in die Schule aufgenommen wurden, wobei der jährliche Stichtag für den Schuleintritt in Taiwan berücksichtigt wurde: 31. August.

Das Team verglich die ADHS-Prävalenz und die Verschreibung von Medikamenten bei den jüngsten Kindern einer Klasse (die im August geboren wurden) mit den älteren Kindern einer Klasse (die im September geboren wurden).

Die Forscher fanden heraus, dass Vorschul- und Grundschulkinder, die im August geboren wurden, eher mit ADHS diagnostiziert wurden und Medikamente für die Störung erhielten, verglichen mit denen, die im September geboren wurden.

Jugendliche, die im August geboren wurden, hatten jedoch kein höheres Risiko für eine ADHS-Diagnose als die im September geborenen.

"Dieses Ergebnis könnte bedeuten, dass mit zunehmendem Alter und zunehmendem Reifegrad im Teenageralter der Einfluss des Geburtsmonats weniger Einfluss auf die Diagnose und Behandlung von ADHS hat", so die Autoren.

Dies wirft die Frage auf: Werden viele Schüler mit ADHS falsch diagnostiziert, weil sie im Vergleich zu ihren älteren Klassenkameraden unreifes Verhalten zeigen?

Die Forscher kommentieren ihre Ergebnisse folgendermaßen:

"Das relative Alter als Indikator für die neurokognitive Reife spielt möglicherweise eine entscheidende Rolle für das Risiko, bei Kindern und Jugendlichen mit ADHS und ADHS behandelt zu werden.

Unsere Ergebnisse unterstreichen, wie wichtig es ist, das Alter eines Kindes innerhalb einer Altersgruppe bei der Diagnose von ADHS und der Verschreibung von Medikamenten zur Behandlung von ADHS zu berücksichtigen. "

Im vergangenen Monat, Medizinische Nachrichten heute berichtet über eine Studie, die darauf hinweist, dass ADHS-Medikamente das Risiko einer niedrigen Knochendichte für Kinder erhöhen können.

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