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Überhöhtes Lob ist eigentlich schädlich für Kinder mit geringem Selbstwertgefühl

Wenn Kinder ein geringes Selbstwertgefühl haben, versuchen viele Erwachsene, sie mit unterstützenden Worten der Ermutigung aufzubauen. Eine kürzlich durchgeführte Studie bestätigt dies, indem sie herausfindet, dass Erwachsene dazu neigen, Kindern mit niedrigem Selbstvertrauen ein überhöhtes Lob zu geben. Die Studie stellt jedoch auch fest, dass diese Kinder aufgrund eines solchen übermäßigen Applaus tatsächlich vor neuen Herausforderungen zurückschrecken.

Ergebnisse der Studie, die in der Zeitschrift veröffentlicht werden Psychologische Wissenschaft, wurden von Eddie Brummelman, einem Gastwissenschaftler der Universität Utrecht in den Niederlanden, an der Ohio State University durchgeführt.

Er stellt fest, dass, obwohl frühere Studien untersucht haben, wie Lob Einfluss auf Kinder hat, diese aktuelle Studie die erste ist, die den Einfluss von aufgeblasenem Lob analysiert.

"Überhöhtes Lob kann mit jenen Kindern nach hinten losgehen, die es am nötigsten zu brauchen scheinen - Kinder mit geringem Selbstwertgefühl", sagt Brummelman.

Für die Zwecke seiner Studie definiert er überhöhtes Lob als kleine Änderungen an Komplimenten, die Kindern gegeben werden, was oft bedeutet, nur ein zusätzliches Wort hinzuzufügen. Zum Beispiel, anstatt zu sagen "Du bist gut darin", würde aufgeblasenes Lob lauten: "Du bist unglaublich gut darin. "

Erwachsene pumpen Lob für Kinder mit geringem Selbstwertgefühl auf


Kindern mit geringem Selbstwertgefühl und exzessivem Lob zu geben, könnte mehr schaden als nützen, wie die Studie zeigt.

Brummelman und seine Kollegen führten insgesamt drei Studien durch, an denen Kinder und Erwachsene oder Eltern teilnahmen.

In einer Studie fanden die Forscher heraus, dass Kinder, bei denen ein geringes Selbstwertgefühl festgestellt wurde, doppelt so viel überhöhtes Lob von Erwachsenen erhielten wie Kinder mit hohem Selbstwertgefühl.

Eine weitere Studie umfasste 114 Eltern - 88% davon waren Mütter -, die ihre Kinder bei der Durchführung von 12 Mathematik-Stunden-Prüfungen zu Hause überwachten. Obwohl die Forscher nicht anwesend waren, wurde jede Sitzung mit einer Kamera aufgezeichnet.

Die Eltern bewerteten, wie gut ihre Kinder an den Tests nach ihrer Fertigstellung teilnahmen, und die Forscher überprüften die Aufzeichnungen.

Sie fanden heraus, dass die Eltern ihre Kinder durchschnittlich sechs Mal während der Sitzung lobten, 25% davon waren Lobpreis. Darüber hinaus beobachteten die Forscher, dass die Eltern den Kindern, die ein geringes Selbstwertgefühl hatten, ein überhöhtes Lob gaben.

Brad Bushman, Co-Autor der Studie und Professor für Kommunikation und Psychologie am Ohio State, sagt:

"Die Eltern schienen zu denken, dass die Kinder mit geringem Selbstwertgefühl ein zusätzliches Lob verdienen müssten, damit sie sich besser fühlen.

Es ist verständlich, warum Erwachsene das tun würden, aber wir haben in einem anderen Experiment herausgefunden, dass dieses aufgeblasene Lob bei diesen Kindern nach hinten losgehen kann. "

Kinder fühlen sich unter Druck gesetzt und nehmen keine neuen Herausforderungen an

In der dritten Studie wurden insgesamt 240 Kinder gebeten, ein berühmtes Gemälde mit dem Titel: Wilde Rosen von van Gogh. Diese Kinder erhielten dann entweder aufgeblasenes, nicht aufgeblasenes Lob oder gar kein Lob von jemandem, von dem man erfuhr, dass es ein professioneller Maler war.

Nach Erhalt dieses Feedbacks wurden die Kinder gebeten, weitere Bilder zu zeichnen, aber dieses Mal hatten sie die Wahl. Sie könnten wählen zwischen:

  • Einfache Bilder zu zeichnen, die ihnen gesagt wurde, würde ihnen nicht viel beibringen, oder
  • Schwierige Bilder zu zeichnen, die man ihnen erzählte, könnte zu Fehlern führen, aber sie würden viel lernen.

Die Forscher fanden heraus, dass die Kinder mit niedrigem Selbstwertgefühl, die überhöhtes Lob erhielten, eher die leichteren Bilder wählten, wohingegen die Kinder mit hohem Selbstwertgefühl, die überhöhtes Lob erhielten, eher die schwierigen Bilder wählten.

"Wenn Sie einem Kind mit geringem Selbstwertgefühl sagen, dass es ihm unglaublich gut geht", sagt Brummelman, "denken sie vielleicht, dass sie es immer unglaublich gut machen müssen."

Er fügt hinzu, dass diese Kinder "sich darum sorgen könnten, diese hohen Standards zu erfüllen und sich dafür entscheiden, keine neuen Herausforderungen anzunehmen."

Die Forscher sagen, ihre Ergebnisse deuten darauf hin, dass Eltern und Erwachsene ihren Instinkt mildern müssen, um Kindern mit geringem Selbstwertgefühl überhöhtes Lob zu geben.

Buschmann fügt hinzu:

"Es widerspricht dem, was viele Menschen für sehr hilfreich halten. Aber es ist wirklich nicht hilfreich, Kindern, die sich selbst schlecht fühlen, überhöhtes Lob zu geben."

In anderen psychologischen Nachrichten, Medizinische Nachrichten heute berichteten kürzlich über eine große Studie an Zwillingen im Teenageralter, die darauf hindeuteten, dass Unterschiede in den Prüfungsnoten mehr mit Genen zu tun haben als mit Familienumgebungen.

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